聋哑孩子的父母面对自己的聋哑孩子是非常痛苦和难过的。同时，他们还有一个愿望:要给孩子治病，让他们学会说话，哪怕砸锅卖铁，血本无归。石家庄聋儿语训学校表示，虽然当代医学技术无法治愈耳聋，但我们的聋儿学习说话却有一条极其困难的道路，那就是佩戴适合他(她)的助听器，进行科学、长期、艰苦的符合聋儿心理、生理、生活特点的语言训练，从一个音、一个字开始，到词、句、简单句、复杂句，到熟练的听、说。对于聋儿...
对于耳聋的患者来说，并不是每个人都适合进行人工耳蜗植入手术，需要术前评估、术前训练、手术、术后调试和石家庄语言康复等一整套工作程序。人工耳蜗植入需要一群专业人士、患者及其家属的配合。这些专业人员共同对患者进行评估、咨询、操作和康复，帮助家长和患者正确认识人工耳蜗，建立适当的期望，使人工耳蜗在患者中发挥更大的作用。下面是人工电子耳蜗的植入条件和耳蜗康复的原则介绍。术前评估:1.患者对植入提出要...
听觉系统与其他感觉方式一样，需要规范的声音刺激输入才能发生，以便正确地进行解剖功能发展。听力系统由三组结构组成。这就是为什么防止有听力损失的女孩和男孩可能出现语言发育问题的原因很重要。因为这一重要步骤对于与概念和抽象词的使用相互作用的认知过程的形成至关重要。在本文中，石家庄语言康复学校将讨论在这方面需要考虑的几个关键点。鉴于儿童时期存在严重的听力障碍，语言能力受到的影响可能因受影响大的区域而...
对于听力受损的人来说，植入人工耳蜗是一个不错的办法。一个人在接受人工耳蜗植入后的几天内（手术后大约四到六周）注意到他们对声音的认识显着增加是很常见的。大多数人在前六个月内开始逐渐提高他们的言语理解能力，更大的改善发生在前六个月内。石家庄耳蜗康复是需要过程的，因此我们不要太着急。而且人工耳蜗的使用也是有一定技巧和方法的，需要我们在实际生活中多加注意。什么是人工耳蜗？人工耳蜗是一种小型、复杂的电...
根据听力损失程度的不同，耳聋可分为轻度耳聋、中度耳聋、重度耳聋和极重度耳聋。聋儿是听力受损人群中比较受关注的群体。事实上，即使是很大一部分重度耳聋或极重度耳聋，也可以通过佩戴助听器或人工耳蜗植入来产生残余听力，助听器使用后，还可以通过语言训练获得准确的发音。但是很多人多河北聋儿康复存在一定的疑问，下面就为大家解答一些疑问吧。问：聋儿的康复期是什么？答：专家指出，一个人语言发展的关键时期是从2...
