怎样训练失聪或重听的幼儿上厕所？

尽管对一个耳聋或重听的孩子进行如厕训练看起来非常困难，但通过对传统过程进行一些调整和调整，这是可以实现的。河北聋儿康复学校表示，一旦你发现你的孩子准备好开始如厕训练的迹象，尽管他们有残疾，开始这个过程是很重要的。通过建立基本的如厕训练习惯，利用语言和视觉辅助，你可以引导你的孩子通过这个过程。

一、实施基本的如厕训练技术

1、评估准备情况。

如厕训练首先是评估你的重听孩子或任何孩子是否准备好开始这个过程。如果你的孩子已经开始注意到他们是湿的，或者告诉你他们需要上厕所，那么他们可能已经准备好了。试着在他们两岁或三岁的时候给他们上厕所，但是如果他们没有马上跟上，不要感到沮丧。

2、致力于这一进程。

一旦你的孩子表示他们准备好开始如厕训练，不管遇到什么挫折，都要坚持下去。你的孩子肯定会有一些意外，但不要放弃。尽管你的孩子听力不好，但他们仍然能够像其他孩子一样学习技能。确定你的孩子规律的时间，并在这段时间里让他们上厕所。不要让它们停留超过5-10分钟。

3、赞美他们的努力。

虽然你的孩子一开始不太可能成功，但你仍然应该表扬他们所做的任何尝试。如果他们在这一点上理解任何手语，向他们示意“干得好。”如果他们有一些听力能力，那么你可以用言语表达你对他们的赞美。

4、奖励他们做得好。

河北聋儿康复表示，当你的孩子确实成功地使用了便壶，奖励他们，这样他们就会有动力继续这种行为。给他们一个款待，一个拥抱，或者让他们看一会儿他们喜欢的节目。

5、不要因为孩子的错误而惩罚他。

要明白，在这些初始阶段，你的孩子可能会有几次事故。尽管当这些事情发生时，你可能会感到沮丧，但不要愤怒或惩罚他们。告诉他们他们做错了什么，收拾残局，然后继续前进。告诉他们或提醒“xxx，你不应该在你的床上尿尿。”现在我们得去洗手间帮你清理一下。厕所里只有便壶。”

二、用语言或手势训练便盆

1、教他们重要便盆语言的符号。

教你的孩子“湿”、“干”、“尿”、“便便”或“需要离开”等单词的符号每次你去洗手间和你的孩子也去的时候，使用这些标志，这样他们就开始理解它们的意思了。当你给他们换尿布时，签上“湿的”，或者当他们便便时，签上“需要离开”。保持一致，直到他们明白它的意思。

2、教其他如厕卫生标志。

除了学习基本的便盆单词，也教他们其他与便盆相关的术语。像“洗手”这样的术语将有助于您的孩子了解并帮助他们建立对浴室卫生的理解。

3、接受任何手势作为标志。

虽然你可能教过他们这些符号，让他们用来表示什么时候需要上厕所，但要意识到，当他们需要上厕所时，他们的大脑可能会忽略那个符号，他们可能会用另一个手势发出信号。接受任何手势，称赞他们通知你，尤其是如果他们没有发生意外就上了厕所。允许你的孩子尽可能用任何方式和你交流。[8]

4、购买书籍。

石家庄小桔灯儿童康复表示，用语言和孩子交流的另一种方式是用书。给你的孩子读一些如厕训练书，给他们看图片，这样他们就能更好地理解正确使用厕所的概念。你甚至可以试着找一些视频或电视节目来帮忙。您可能会购买的一些书籍包括:

从前的厕所；

每个人都大便；

我想要我的便盆。

三、用视觉教具训练便盆

1、让他们观察你的便壶。

有些孩子通过被告知该做什么来学习得好。尽管你可能无法与孩子进行口头交流，但你可以通过行动进行交流。在房间里和你的孩子一起上厕所，这样他们可以理解整个想法的基本前提。如果你家里还有另一个蹒跚学步的孩子，让你的孩子观察他们在尿壶。这将帮助他们更容易理解这个过程，因为他们在年龄和大小上更接近。

2、使用图片。

尽管你的孩子可能听不到你的声音，但他们通常可以通过视觉效果轻松地理解这个世界。为你的孩子制作一张图表、图片或闪存卡来描述上厕所的过程。第一步可能是他们脱掉内衣，然后坐在便盆上，然后撒尿或便便，然后再穿上衣服洗手。

3、尽情享受吧。

帮助便盆训练你的重听孩子的一个方法是制作一个过程的游戏。放一个乒乓球或其他一些你不介意弄脏厕所的醒目的东西。让你的孩子瞄准它，在上面撒尿。虽然这个练习对男孩有效，但一些女孩的父母可能也会觉得它很有用。