石家庄聋儿语训训练耳聋或听力不好的孩子上厕所的技巧

虽然对一个耳聋或听力不好的孩子进行如厕训练似乎极其困难，但通过对传统过程进行一些调整和调整，这肯定是可以实现的。一旦你发现你的孩子准备开始如厕训练的迹象，尽管他们有残疾，但开始这个过程是很重要的。通过建立基本的如厕训练习惯，利用语言和视觉辅助，你可以引导你的孩子通过这个过程。下面石家庄聋儿语训训练耳聋或听力不好的孩子上厕所的技巧。

一、实施基本的如厕训练技术

1、评估准备情况。如厕训练首先是评估你的重听孩子或任何孩子是否准备好开始这个过程。如果你的孩子已经开始注意到他们是湿的，或者向你表示他们需要上厕所，那么他们可能已经准备好了。试着在他们两三岁的时候给他们上厕所，但是如果他们没有马上跟上，不要感到气馁。

2、致力于这个过程。一旦你的孩子表示他们准备好开始如厕训练，不管遇到什么挫折，都要坚持下去。你的孩子一定会有一些意外，但不要放弃。虽然你的孩子听力不好，但他们仍然能够像其他孩子一样学习技能。

确定你的孩子规律的时间，并在这段时间里把它们放在便盆上。不要让它们停留超过5-10分钟。

3、赞美他们的努力。虽然你的孩子一开始不太可能成功，但你仍然应该表扬他们所做的任何尝试。如果他们在这一点上理解任何手语，向他们示意“干得好”。如果他们有一些听力能力，那么你可以用语言表达你对他们的赞美。

4、奖励他们出色的工作。当你的孩子成功使用便壶时，奖励他们，这样他们就会有动力继续这种行为。给他们一个款待，一个拥抱，或者让他们看一会儿他们喜欢的节目。

5、不要因为孩子的错误而惩罚他。要明白，在这些初始阶段，你的孩子可能会发生几次事故。尽管当这些事情发生时，你可能会感到沮丧，但不要愤怒或惩罚他们。告诉他们他们做错了什么，收拾残局，然后继续前进。

告诉他们“你不应该在你的床上小便。现在我们要去洗手间帮你收拾干净。只有厕所里的便壶。”

二、用语言或手势训练便盆

1、教他们重要便盆语言的符号。教你的孩子“湿”、“干”、“尿”、“便便”或“需要离开”等单词的符号每次你去洗手间或者你的孩子也去的时候，使用这些标志，这样他们就开始理解它们的意思。当你给他们换尿布的时候，签上“湿的”，或者当他们便便的时候，签上“需要离开”。保持一致，直到他们明白它的意思。

2、教其他如厕卫生标志。除了学习基本的如厕词汇，还要教他们其他与如厕相关的术语。像“洗手”这样的术语将有助于您的孩子了解并帮助他们建立对浴室卫生的理解。

3、接受任何手势作为标志。虽然你可能教过他们这些符号，让他们用来表示什么时候需要上厕所，但要意识到，当他们需要上厕所时，他们的大脑可能会忽略这个符号，他们可能会用另一种手势发出信号。接受任何手势，并称赞他们通知你，尤其是如果他们没有发生意外就上了厕所。允许你的孩子尽可能地与你交流。

4、购书。另一种通过语言与孩子交流的方式是使用书籍。石家庄聋儿语训建议给你的孩子读一些如厕训练书，给他们看一些图片，这样他们就能更好地理解正确使用洗手间的概念。你甚至可以试着找一些视频或电视节目来帮忙。

三、利用视觉教具进行如厕训练

1、让他们观察你的便壶。有些孩子学得好的方法是被告知该做什么。虽然你可能无法与你的孩子进行口头交流，但你可以通过行动进行交流。和你的孩子在房间里上厕所，这样他们就能理解整个想法的基本前提。

如果你家里还有一个蹒跚学步的孩子，让你的孩子观察他们如厕。这将有助于他们更容易理解这个过程，因为他们在年龄和大小上更接近。

2、用图片。虽然你的孩子可能听不到你的声音，但他们通常可以通过视觉效果轻松理解这个世界。为你的孩子制作一张图表、图片或闪存卡来描述上厕所的过程。首先可能是他们脱下内衣，然后坐在便盆上，然后小便或便便，然后再穿上衣服洗手。

3、尽情享受吧。帮助孩子训练听力障碍的一个方法是制作一个过程游戏。放一个乒乓球或其他一些你不介意弄脏的吸引眼球的东西在厕所里。让你的孩子在上面撒尿来瞄准它。虽然这个练习对男孩有效，但一些女孩的父母可能也会发现它很有用。